Война Святослава с хазарами

Это процедуры, основой которых явля­ется логическая операция деления объема понятия. Объемом понятия в логике называется класс объектов, которые обозначаются данным по­нятием (§ 1.1). Операция, которая в соответствии с каким-либо способом или правилом приводит к формированию подклассов исходного объема понятия, называется делением объема понятия. В общем случае деление объема понятия приводит к некоторому упорядочению, уточнению, струк­туризации […]

В научном познании сформировалось несколько теоретико-методо­логических направлений, которые имеют общенаучное значение и при­меняются во многих научных областях. В философии науки нет доста­точного единства в вопросе о том, какие именно направления следует считать ведущими; нет и устоявшейся классификации этих подходов и методов. Предлагаем сгруппировать основные подходы и методы в три подкласса. 1.    Группа дедуктивных подходов и […]

Системное направление базируется на уточнении и раскрытии в мето­дологическом срезе понятия «система». Рассмотрим указанные методологические направления более подробно. Вначале разберем группу дедуктивных методов. Особое значение в науке занимает гипотетико-дедуктивный метод. Поэтому мы попутно обсудим проблему универсальности гипотетико-дедуктивной модели науки, а также конкурирующие с ней модели индукции и индуктивных подходов. В основе этого метода лежит идея […]

Итак, в состав аксиоматизируемой теории входят: логическое исчис­ление («чистые» логические аксиомы и правила вывода); «словарь» — термины внелогического (конкретно-научного) языка и их определения (для определяемых терминов); внелогические аксиомы. Современный аксиоматический метод приобрел абстрактную на­правленность. Если у Евклида аксиомами служили интуитивно-истин­ные положения, а сама теория была проинтерпретирована единствен­ным, естественным образом, то с современных позиций аксиома — […]

Вполне возможно говорить о складывании в последние десятилетия нового междисциплинарного подхода, который часто расценивается как преемник системного направления. Его рассмат­ривают также как определенного рода синтез исторического и системного подходов. В его основе лежат понятия самоорганизации, нелинейности,порядкообразования. Существует обширная литература, в которой пыта­ются приложить общие принципы, сформированные в его рамках, к широкому кругу как природных, так […]

Изучение и оправдание гипотетико-дедуктивного метода как само­стоятельного методологического образования начинается еще в XVIII в. (Д. Гартли, Дж. Лесаж и др.), но его признание приходит лишь к концу XIX в. Обоснование этого метода принято связывать с именами ученых XIX в., Г. Гершеля и У. Уэвелла. Теоретики гипотетико-дедуктивного метода первыми осознали, что прогресс в науке существенно связан […]

Итак, мы рассмотрели проблему структуры и содержания методологи­ческого арсенала научного познания. Для упорядочения изложенного ма­териала можно представить методы различных уровней в виде следую­щей обобщающей схемы. В этой главе будут рассмотрены те формы научного познания, кото­рые могут выступать единицами логико-методологического анализа. Не­которые критерии для выделения подобных единиц были введены нами в конце § 0.4. Важнейшим из […]

Это означает, что если мы зада­ли начальное множество аксиом и правила вывода, то мы потенциально уже имеем и множество всех логических следствий из этих аксиом. Что же касается гипотетико-дедуктивной теории, то ее логическая структура несколько иная. Одним из первых логиков, осознавших, что реальное на­учное рассуждение отлично от на процесса «порождения» теорем из не­скольких аксиом, был […]

Научный факт является и результатом научного познания (т.е. резуль­татом процесса установления факта), и исходным основанием для теоре­тической деятельности. Как известно, важнейшая роль факта в науке состо­ит в том, что он является базисом для разработки научных теорий, для проведения теоретических рассуждений.. Подобно тому как любая дискус­сия должна начинаться с какой-то исходной почвы, разделяемой участни­ками, так и […]

Выше говорилось о тех полезных эффектах, которые достигаются при его успешном применении. Однако этот метод, как всякий другой, стал­кивается и с определенными трудностями. Например, в медико-биологических науках существует проблема прин­ципиальной непрозрачности при экстраполяции данных с лабораторных животных на человека. Применять полученные результаты к человеку (осо­бенно при испытании новых лекарственных препаратов) приходится с боль­шой осторожностью, проводя […]